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2012年6月8日

交換日記:學習記得和忘記的年紀

早兩天到電台面試,那位同事見我,覺得是個對青年人發泄的好機會,便不時說些今日年青人的不是。將群體歸類、形象化是我們常帶著的行季,自小學習也無過於此,反正她也說得不無道理,受教後肯去留意便是。

下周一便開始上班,這意味著假期休止,每天躲在家看書看電影念人念事的日子,可以暫且擱著,那些事要在工餘時來做。最教人依戀的,卻是周四在麗港城幼稚園畫班跟小孩子相處的光陰,兩個月後他們大概都把我忘記得一乾二淨。

昨天便不斷跟孩童說:「日哥哥在之後的兩個月都不在,你們會唔會唔記得日哥哥?」他們不少都點頭說:「會呀!」事實是我忘記了,雙重否定句式對某些小孩而言太艱深,怪自己如此問害我心也慌起來。惟有喚作令心的妹妹,似是因著名字的關係,懂得答我不會忘記。

把問題轉成「你們會唔會記住日哥哥呀?」這次換回的答案仍然強差人意,令心依舊精靈,別的學生卻不知是否故意逗我玩,阿曼說不會記著,小誌、嘉軒便也附和;校花梓梓也是笑著這麼說,平常愛把「紙」音說成「屎」的小魚亦然。

我只好安慰自己,四歲多快五歲的他們,還未懂得什麼是「記得」,什麼又是「忘記」。成長反總會聽到人說想忘掉什麼什麼,又說絕不能忘掉什麼什麼。倒讓我想了解,我是何時知道什麼是「記得」,又自什麼時候起,偶想學懂「忘記」的意思。

據母親說,小時候有位姐姐教大哥遊泳,我們叫她 Bonnie 姐姐,我完全沒有關於她的記憶,外貌是怎樣也無法想起來,只餘下一個名字。也許我快要成為那群小孩的 Bonnie 姐姐,甚或更糟的是,連名字也取消,獨留下「哥哥」的印象,或什麼都不剩。

又聞說另一位同事,在某間幼稚園離開時,小朋友都大哭大喊,數月後重回那兒代課,他們卻都忘記了這位好同事了。

只希望兩個月後再見時,他們能跟我一樣玩得熟,仍舊會牽著我的手,慢慢走。

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