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2019年12月9日

中學的夢魘




工作伙伴急召,就到合作的中學開會去。坐下看讀文本時,轉堂鐘聲響起,嚇得我像真的要撤掉桌上的文件,從袋中拿出另一科目的課本一般。稍為定神後,方繼續討論有關教材的事。新同事說,最近為教材準備的題目不怎被老師取用,畢竟這些文章是需要考的,他們既受考試導向影響,也有教學要點的考量等。

會後獨自離去,在學校的電梯旁看到公開試的倒數:


從前我就讀的中學就沒這東西,使我誤以為只有補習社方流行這回事。對當年無知的我而言,中七、預科意味的主要是中學生活結束、同學四散,一切都是情感主導的事,跟公開試毫無關係。那年我以為世界將繼續有一條道路為我預備妥當,像是繼續升學,工作⋯⋯萬幸世事不像預期暢順,別過中學後的世界比當時我狹隘的視野來得精彩又複雜得多,又是後話。

想到上星期Ceven 漏夜調配釉色後的早晨,便夢到她最害怕的數學考試。上次考泰文前後,我也夢過高考Use of English,後來還夢過裸考中史的可怕情況。坐在偌大的禮堂中,看著前後考生疾筆書寫之時舉起左手要求加紙,我則在苦惱一條鞭制和兩稅法的優劣之間,寫著張騫班超出使的國家名。

到這代的考生,他們未來將夢到的到底還會否是考試呢?抑或是漫天催淚彈白煙,與及被一隊隊藍藍綠綠的警察在街道追趕。我甚至曾夢過被捕,在寒冷濕臭的房間中無盡等待,思考放監時還能做什麼。

但我們心中都知曉,學校最關心的,就是學生的成績,而不是別的。








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